top of page

Рассказы

0_1aca45_36d18f8a_orig.png

                                                                                                                     Совместная работа детей и родителей

 

Рассказ о диких и домашних животных с использованием интеллект-карт

 

Цель: закрепление знаний детей о диких и домашних животных. Развитие памяти, мышления, связной речи, вызвать интерес у детей и родителей к методу интеллект-карт.

IMG_20181127_114942.jpg
IMG_20190114_164843.jpg
IMG_20181127_071519.jpg

                                                                                                                     Совместная работа детей и родителей

 

Рассказ о живой и неживой природе с использованием интеллект-карт

 

Цель: обобщение знаний детей о живой и неживой природе, развитие познавательных интересов. Воспитание любви к природе и бережное отношение к ней. Привитие интереса к работе с интеллект-картами.

0_1aca45_36d18f8a_orig.png
IMG_20190114_165043.jpg
IMG_20181126_111136.jpg
IMG_20181126_073306.jpg

                                                                                                                    

 

 Индивидуальный рассказ о профессии "Врач"с использованием интеллект- карт

 

Цель: закреплять знания детей о медицинских профессиях (детский врач, хирург, стоматолог, травматолог и др.). Воспитывать желание заботиться о своём здоровье.

0_1aca45_36d18f8a_orig.png
IMG_20190114_155851.jpg
IMG_20190114_162405.jpg

                                                                                                                    

 Составление рассказа на тему "Здоровый образ жизни семьи"с использованием интеллект- карт

 

Цель: формировать у дошкольников представление о ЗОЖ. Закрепление навыков составления повествовательного рассказа.

0_1aca45_36d18f8a_orig.png
IMG_20190114_164951.jpg
IMG_20181203_090908.jpg
0_1aca45_36d18f8a_orig.png

                                                                                                                    

Рассказ реалистического характера  на тему

"Вот так погуляла!"с использованием интеллект- карт

 

Цель: обучение составлению описательных рассказов по картине.

     Однажды девочка Юля каталась на санях с горки. Чтобы она не замёрзла, мама одела Юлю в красную курточку с белой опушкой на капюшоне, полосатые штанишки,  красно-зелёную шапочку и коричневые сапожки. На руки Юля надела тёплые рукавички. Надоело Юле кататься, слепила она маленький снежный комочек и подумала: «Как же он похож на мороженое, такой же белый и холодный». Попробовала девочка снег своим маленьким язычком: «И впрямь похож на мороженое, только не сладкий!». На следующий день у непослушной девочки болело горло, и была высокая температура, от чего ей было очень грустно. Вот так погуляла Юля!

интеллет-карта
0_1aca45_36d18f8a_orig.png

                                                                                                                    

Рассказ реалистического характера  на тему

"Что случилось?"с использованием интеллект- карт

 

Цель: развитие связной речи на основе отображения увиденного, с добавлением последующих событий.

      Два друга, Миша и Петя, долго о чём-то спорили. Ни один из них не уступал. Вдруг Миша набросился на Петю с кулаками. Мальчики так дрались, что сломали молодое деревце. В результате у обоих мальчиков синяки под глазами, у Миши на лбу шишка, а у Пети порваны на коленке брюки. Но больше всего жалко деревце.

IMG_20190121_073945[1].jpg

                                                                                                                    

Рассказ реалистического характера  на тему

"Почему Саша решил заниматься спортом?"с использованием интеллект- карт

 

Цель: активизация словаря дошкольников в соответствии с сюжетом картины, развитие мышления и воображения.

      Школьник Саша очень трудолюбивый мальчик. Он отличник. Ещё Саша любит заниматься спортом. Каждый день он надевает свою любимую жёлтую футболку, синие брюки, зелёные кеды с белыми полосками и ходит в спортивный зал, чтобы быть здоровым, сильным, бесстрашным. Он хочет защищать свою Родину, девочек, и, конечно же себя. Молодец Саша!

0_1aca45_36d18f8a_orig.png
IMG_20190122_171638[1].jpg
0_1aca45_36d18f8a_orig.png

                                                                                                                    

Рассказ реалистического характера  на тему

"Почему девочка плачет?"с использованием интеллект- карт

 

Цель: учить детей самостоятельно составлять описательные рассказы, придумывая начало о конец рассказа.

     Девочка Настя с голубыми глазами и рыжими хвостиками стояла и горько плакала. Когда у неё спросили, почему она плачет, девочка расплакалась ещё громче. Ребята подошли, и спросили: «Почему ты плачешь, может тебя кто-то обидел, а может ты упала, или боишься чего-то?». Но Настя плакала и ничего не говорила. Чтобы её успокоить ребята решили сделать ей сюрприз и подарили игрушку. Больше Настя не плакала.

IMG_20190121_074045[1].jpg
0_1aca45_36d18f8a_orig.png

Сайт Сулохиной В.В., воспитателя МБДОУ д/с "СКАЗКА" г. Цимлянска

bottom of page